Ecole Yabluniv Embarquement spécial

Fondée en 1962

Яблунівська спеціальна загальноосвітня школа-інтернат

À propos de l'école

Ce que les enfants naissent, n'est ni de qui est indépendante, mais qu'ils en éducation appropriée est devenue bonne, il est en notre pouvoir.
Plutarque

Ecole Yabluniv Embarquement spécial a commencé son histoire en 1962

L'école formés, éduqués, de recevoir la correction complexe médicaux et de réadaptation 145 étudiants.

L'objectif principal du pensionnat: l'orientation du processus éducatif afin de surmonter les défauts des enfants déficients mentaux, d'assurer leur durée de vie et d'adaptation sociale.

Les moyens de sa réalisation:

  • créer les conditions propices pour la vie et l'éducation des enfants;
  • assurer l'unité de l'éducation et la formation;
  • la redéfinition du paradigme de l'éducation;
  • la socialisation et l'adaptation des enfants dans la société.

Mise en place du modèle:

Модель школи

Les tâches prioritaires du personnel enseignant dans la nouvelle année scolaire:

  • organisation qui travaille sur les problèmes scientifiques et méthodologiques que «l'orientation pratique des processus correctionnel et de l'éducation comme une condition de l'adaptation sociale des élèves des écoles spéciales»;
  • examiner les problèmes généraux de chaque enfant individuellement pour créer un programme complet de réadaptation;
  • l'apprentissage et la mise en œuvre de créativité dans la pratique de la formation et l'éducation des étudiants de l'innovation pédagogique;
  • l'efficacité du travail scientifique et technique;
  • Revitalisation des travaux des autorités scolaires, en collaboration leader de la classe;
  • renforcer la formation et de matériau de base des écoles scolaires de réparation des bâtiments;
  • créer des conditions sûres pour la sécurité des élèves et du personnel scolaire, la culture l'éducation économique et esthétique.

Dans l'équipe pédagogique travaille 24 enseignants, 30 enseignants, 1 psychologue, 1 éducateur social, y compris:

  • spécialiste de la catégorie la plus élevée - 22
  • classe premier spécialiste - 8
  • Catégorie deuxième spécialiste - 8
  • Spécialiste - 13
  • Enseignant - méthodiste - 1
  • expérience avec le 3-OH ans - 3
  • Était 3,10 à 9
  • Était 11-20 - 13
  • 21-30r. - Une
  • 31 et plus - 0

Écoles passeport sociaux:

  • Les enfants handicapés - 9
  • Enfants - il - 3
  • Les enfants privés de soins parentaux - 5
  • Semi - 12
  • Les familles monoparentales - 110

A l'école sont les suivants:
2 bâtiments, 2 bâtiments chambres, centre médical, service de traiteur, salle de gym, salle de jeux, buanderie, bureau psychologue pratique, des ateliers scolaires, une bibliothèque.

  • nombre de salles de classe - 11
  • salle de sport - 1
  • Atelier - 2
  • Book Foundation - 2800
  • ordinateurs - 7
  • groupe spécial de l'éducation physique - 4
  • - 4 cercles

Le but de l'école - pour enseigner la vie, le comprendre, de savoir toute sa place. Pour le même besoin de développer l'autonomie de l'enfant.
S. Rusova

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